Câu 6 hãy viết một đoạn văn chứng minh rằng văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có 2022
Mẹo về Câu 6 hãy viết một đoạn văn chứng tỏ rằng văn chương gây cho ta những tình cảm ta không còn Mới Nhất
You đang tìm kiếm từ khóa Câu 6 hãy viết một đoạn văn chứng tỏ rằng văn chương gây cho ta những tình cảm ta không đã có được Update vào lúc : 2022-05-02 04:56:08 . Với phương châm chia sẻ Kinh Nghiệm về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi Read tài liệu vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha.
Hướng dẫn lập dàn ý rõ ràng và viết bài hoàn hảo nhất cho đề văn: Chứng minh "Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không còn".
1. Lập dàn ý
a) Mở bài
- Giới thiệu về vai trò của văn chương từ đó dẫn dắt nhận định của nhà phê bình văn học Hoài Thanh: "Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không còn".
b) Thân bài
* Giải thích khái niệm liên quan tới nhận định của nhà phê bình
- Thế nào là văn chương?
+ Những tác phẩm văn học, những câu thơ, hay những gì mà thuộc về văn học đều được gọi là văn chương.
+ Định nghĩa văn chương: Là khái niệm dùng để gọi tên ngành nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp ngôn từ, lấy ngôn từ làm vật liệu để xây dựng hình tượng, phản ảnh và biểu lộ đời sống.
+ Cần phân biệt khái niệm văn học với văn chương. Văn chương ở đấy là những tác phẩm nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp ngôn từ chân chính.
- "Ta": Khái niệm chỉ đối tượng người dùng tiếp nhận văn chương (người đọc, người nghe, nhà phê bình...)
- "Tình cảm": Là những cảm xúc, nỗi niềm sâu kín, sự khắc khoải, bồn chồn, những tâm tư nguyện vọng sâu kín... được trỗi dậy khi tiếp cận với văn chương.
* Chứng minh: "Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không còn"
- Những tình cảm không còn mà văn chương đưa lại là gì? Qua tác phẩm nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp ngôn từ, nhà văn gửi gắm những thông điệp môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường tới toàn bộ chúng ta - đó là những tình cảm cao đẹp giàu giá trị nhân văn, những nét ứng xử tinh xảo, những bài học kinh nghiệm tay nghề thâm thúy về cuộc sống để toàn bộ chúng ta có một tâm hồn rộng mở yêu thương.
- Nhấn mạnh: Bản thân mỗi toàn bộ chúng ta đều phải có những tình cảm nhân bản như tình yêu mái ấm gia đình, quê nhà, giang sơn, lòng thương người và những khát vọng cao đẹp... Qua phép thuật của văn chương những tình cảm ấy được biểu lộ nhiều cung bậc, nhiều cách thức tiếp nhận khiến nó thật tinh xảo và thâm thúy; đó là thứ tình cảm chỉ có văn chương mới đem lại.
- Lấy dẫn chứng từ những tác phẩm văn học cũng như liên hệ thực tiễn để chứng tỏ cho nhận định này.
c) Kết bài
- Khẳng định nhận định trên của Hoài Thanh là đúng đắn.
- Nhấn mạnh vai trò của văn chương một cách ngắn gọn, súc tích.
Chi tiết nội dung phần Chứng minh Nói dối có hại cho bản thân mình đã được chúng tôi đề cập để những em ôn luyện.
2. Bài viết
Nhà phê bình văn học Hoài Thanh khi bàn về vai trò của văn chương với môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường con người đã đưa ra nhận định sau: "Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không còn". Đây là một phát hiện không mới nhưng thâm thúy, ẩn chứa trong số đó những thông điệp thú vị về tâm tư nguyện vọng tình cảm - toàn thế giới muôn sắc tố và đầy nhân văn của con người mà văn chương góp thêm phần đem lại.
Trong nhận định của Hoài Thanh, khái niệm văn chương dùng để chỉ một ngành nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp sử dụng vật liệu ngôn từ để xây dựng hình tượng, phản ánh và biểu lộ đời sống. Văn chương rất khác văn học vì văn học là ngành khoa học nghiên cứu và phân tích về văn chương. Đối tượng của văn học là những hiện tượng kỳ lạ văn chương nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp. Văn học được xem một ngành khoa học trong lúc văn chương là nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp ngôn từ.
Văn chương hoàn toàn có thể thiết kế xây dựng những cảm xúc trong ta. Những cảm xúc ấy với ai đó có sẵn, tuy nhiên với một số trong những người dân thì phải qua văn chương. Văn chương là môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường được nhìn qua lăng kính nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp. Cuộc sống muôn hình, muôn vẻ với bao nhiêu sắc màu. Chúng ta, những người dân thông thường khó lòng cảm nhận được mọi diễn tiến của lòng người cũng như môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường nếu như ta không được tiếp cận với những tác phẩm văn chương bởi "Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không còn", làm giàu tâm hồn ta bằng những tình cảm cao đẹp, thích hợp truyền thống cuội nguồn đạo lý dân tộc bản địa, những nét ứng xử tinh xảo nhân văn, những bài học kinh nghiệm tay nghề thâm thúy về cuộc sống... Như vậy, những thông điệp mà nhà văn, nhà thơ truyền tải trong tác phẩm đều đến với toàn bộ chúng ta. Tiểu thuyết "Tiếng chim hót trong bụi mận gai" của Colleen McCullough - một tiểu thuyết tới từ Úc, giang sơn xa xôi với thật nhiều sự khác lạ về văn hóa truyền thống, nếp nghĩ, phong tục so với toàn bộ chúng ta. Tuy thế, toàn bộ chúng ta vẫn xúc động trước cuộc tình đẹp đầy thảm kịch của cô nàng mang tên Meggie với cha đạo Palph. Với nhiều người dân có lẽ rằng đến tác phẩm này mới nhận ra một chân lí: Con người khát khao được sống với tình yêu của tớ dù họ phải trả giá bằng cả cuộc sống khổ đau. Chân lí ấy rất khó có một lí thuyết hay một khóa học nào đưa lại thuyết phục như qua một tác phẩm văn chương bất hủ.
Không phải tác phẩm văn chương nào thì cũng đem lại những giá trị tốt đẹp cho con người. Rất nhiều tác giả văn chương đi chệch khỏi truyền thống cuội nguồn đạo lí nhân văn, khiến tác phẩm của tớ đem lại thú vui vui chơi thiếu lành mạnh. Trước tiên văn chương nên phải có lời hay ý đẹp và tiếp theo đó nó phải là thành phầm của những trái tim biết yêu thương. Lúc đó, người tiếp nhận văn chương sẽ có được những tình cảm đẹp mà văn chương đưa lại.
Qua thực tiễn môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường và việc tiếp nhận văn chương đã cho toàn bộ chúng ta biết nhận định của Hoài Thanh là đúng đắn. Văn chương sẽ hỗ trợ con người ta sống tốt, tạo ra cho ta những tình cảm đẹp tươi khiến toàn bộ chúng ta yêu hơn chính mình và con người xung quanh
Ngoài ra, những em hoàn toàn có thể tìm hiểu thêm một số trong những bài văn mẫu chứng mình như nội dung Chứng minh câu tục ngữ Uống nước nhớ nguồn hay phần Chứng minh câu tục ngữ Thương người như thể thương thân để học tốt hơn nhé.
Bài văn mẫu ngày hôm nay, chúng tôi trình làng bài văn mẫu chứng tỏ "Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không còn" để thấy được ý nghĩa to lớn của văn chương là trau dồi, bồi đắp những tình cảm tốt đẹp cho con người.
Là một nhà phê bình văn học xuất sắc, chắc chắn là hơn ai hết, Hoài Thanh phải nhận thức sâu săc về ý nghĩa và sức mạnh mẽ và tự tin của văn chương. Chính vì vậy, trong tác phẩm Ý nghĩa văn chương của tớ, ông đã xác lập chắc như đinh: Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không còn, luyện những tình cảm sẵn có .
Khả năng của văn chương thật kì diệu, nó hoàn toàn có thể tác động tới nơi sâu kín trong tâm hồn con người – tình cảm. Và một khi đã thấm vào tâm hồn, tình cảm con người thì hiệu quà nó mang lại rất to lớn và lâu bền. Những tác phẩm văn chương đích thực thật sự là những người dân thầy gây và luyện cho ta thứ tình cảm cao quý.
Soạn bài Luyện tập viết đoạn văn chứng tỏ trang 65 SGK Ngữ văn 7 tập 2. Đề 3: Chứng minh rằng văn chương “luyện những tình cảm ta sẵn có”.
Đề 3
Chứng minh rằng văn chương “luyện những tình cảm ta sẵn có”.
Lời giải rõ ràng:
Trong văn bản “Ý nghĩa văn chương”, nhà phê bình Hoài Thanh viết: “Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không còn, luyện những tình cảm ta sẵn có”. Thật vậy, văn chương đưa ta đến những trường hợp, những tình hình, những số phận ta trước đó chưa từng gặp trong đời. Qua những nhân vật, những cảm xúc, thái độ... của nhân vật, văn chương gây ra cho ta những tình cảm, cảm xúc mới mẻ, tạo ra sự đồng cảm giữa bạn đọc và tác giả. Truyện ngắn “Cuộc chia tay của những con búp bê” của tác giả Khánh Hoài làm rung động lòng trắc ẩn của mỗi toàn bộ chúng ta trước số phận những đứa trẻ tội nghiệp tận mắt tận mắt chứng kiến bố mẹ li hôn nhau. Không chỉ thế, người đọc còn thấy đồng cảm với tâm trạng, cảm xúc của những đứa trẻ sắp phải lìa xa người thân trong gia đình. Điều này cũng xẩy ra khi ta đọc những câu ca dao than thân, tác phẩm “Sài Gòn tôi yêu”, “Xa ngắm thác núi Lư”... Nhờ đó, mỗi toàn bộ chúng ta rút ra cho mình những bài học kinh nghiệm tay nghề, thiết kế xây dựng cho mình những tình cảm đúng đắn riêng với những biểu lộ của nét trẻ trung, cái tốt cũng như cái xấu, điều ác trong cuộc sống này. Bên cạnh đó, văn chương còn “luyện” những tình cảm ta sẵn có. Từ thuở lọt lòng, ai đã và đang sẵn có những tình cảm nhất định riêng với mái ấm gia đình, bạn bè, thầy cô, quê nhà... Văn chương thực thi trách nhiệm tưởng tượng sự sống và sáng tạo sự sống và phản ánh khá đầy đủ về những tình cảm ấy mà còn làm đẹp hơn, thâm thúy hơn những hiện thực vốn có tồn tại trong đời sống của con người. Nhờ vậy, toàn bộ chúng ta cảm nhận khá đầy đủ và thâm thúy hơn những tình cảm của lòng mình. Đọc ca dao về tình cảm mái ấm gia đình với những hình ảnh như “núi Thái Sơn, nước trong nguồn”, “Anh em như thể chân tay”... Đọc những bài thơ như “Tiếng gà trưa” của Xuân Quỳnh, những bài ca dao về quê nhà giang sơn... Ta thêm yêu, thêm trân trọng niềm sung sướng mái ấm gia đình mình đang sẵn có, thêm yêu quê nhà giang sơn tươi đẹp của tớ... Chính những hiệu suất cao tuyệt vời đó khiến văn chương trở thành một quy mô nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp không thể thiếu trong đời sống con người.
Đề 5
Chứng minh rằng Bác Hồ luôn thương yêu thiếu nhi.
Lời giải rõ ràng:
Không hề là ngẫu nhiên, vô tình, cũng không phải Bác Hồ là vị lãnh tụ tài ba, vĩ đại của dân tộc bản địa Việt Nam mà những em thiếu nhi lại kính yêu Bác như vậy. Các em thiếu nhi của Việt Nam đều vô cùng thuần khiết, trong sáng nên lúc những em đã dành những tình cảm tha thiết, sự kính yêu vô bờ với ai đó thì chứng tỏ người nhận tình yêu ấy của những em cũng vô cùng tuyệt vời, sẽ quan tâm và dành những tình cảm tương tự cho những em. Đúng vậy, Hồ Chí Minh không riêng gì có là một nhà chính trị xuất sắc, nhà quân sự chiến lược tài ba, vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc bản địa Việt Nam mà Bác còn là một người Bác vô cùng kính yêu trong tâm những em thiếu nhi. Mặc dù lúc nào Bác cũng bận rộn với việc nước, việc dân nhưng Bác luôn dành ra những thời hạn đặc biệt quan trọng để cùng những em thiếu nhi vui chơi, quan tâm đến hơn cả hoạt động và sinh hoạt giải trí học tập, tăng trưởng của những em. Cũng vì vậy mà không biết từ lúc nào, Bác Hồ đang trở thành một người mà những em thiếu nhi Việt Nam yêu quý nhất. Trong học tập, Bác Hồ luôn dành riêng cho những em thiếu nhi những lời động viên, quan tâm và cả niềm tin mãnh liệt vào những em – thế hệ tương lai của giang sơn. Vào mỗi dịp khai trường, Bác luôn dành thời hạn để cùng đến tham gia với những em thiếu nhi, nếu không thể đến dự thì Bác sẽ viết thư để gửi lời chúc đến những em. Đây cũng là lí do mà dù Bác không hề nữa nhưng vào mỗi dịp khai trường, những trường học lớn nhỏ trên toàn nước đều đọc thư Bác gửi cho những em học viên nhân ngày khai trường.
Đề 8
Chứng minh rằng bảo vệ môi trường vạn vật thiên nhiên là bảo vệ cuộc sống con người.
Lời giải rõ ràng:
Mỗi người trong hiệp hội ai cũng muốn có sức mạnh thể chất dồi dào, người thân trong gia đình không ốm đau, láng giềng yên ổn nhưng do nếp sống nếp nghĩ quen thuộc của một số trong những ít người mà còn hiện tượng kỳ lạ vứt rác bừa bãi ra nơi công cộng. Thời đại công nghiệp hóa – tân tiến hóa giang sơn không được cho phép người dân cứ tiếp tục lối sống, nếp nghĩ như vậy. Hãy khắc phục nó bằng mọi cách hoàn toàn có thể. Mỗi người toàn bộ chúng ta hãy sống thật tốt đẹp, giữ gìn vệ sinh ở bất kì nơi đâu, trong nhà hay ngoài ngõ, trên cạn hay dưới sông để tạo môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống trong lành cho toàn bộ mình và mọi người, để sở hữu Đk góp sức nhiều nhất cho giang sơn. Đứng trước xu thế hội nhập ngày này, làm thế nào để vươn ra biển lớn, để hòa nhập cùng với bạn bè ở bốn phương. Thiết nghĩ, cần nhất là một khuôn mặt, một diện mạo mới của giang sơn. Một con phố sạch sẽ và thích mắt ở thành phố luôn tạo ra cho mọi người, nhất là những khách du lịch quốc tế một cảm hứng tự do. Hãy làm cho mình đẹp hơn dưới con mắt của mọi người, đừng vì những thói quen xấu của thành viên như vứt rác bừa bãi gây ảnh hưởng đến mọi người. Hãy chấm hết những hành vi kém văn hóa truyền thống ấy để làm cho môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường của toàn bộ chúng ta ngày càng tốt đẹp hơn. Và hãy sống theo tinh thần cao đẹp: “Mình vì mọi người, mọi người vì mình”.
Loigiaihay.com
Reply
9
0
Chia sẻ
Share Link Cập nhật Câu 6 hãy viết một đoạn văn chứng tỏ rằng văn chương gây cho ta những tình cảm ta không còn miễn phí
Bạn vừa tìm hiểu thêm Post Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Video Câu 6 hãy viết một đoạn văn chứng tỏ rằng văn chương gây cho ta những tình cảm ta không còn tiên tiến và phát triển nhất và Chia SẻLink Tải Câu 6 hãy viết một đoạn văn chứng tỏ rằng văn chương gây cho ta những tình cảm ta không còn Free.