Cặp từ trái nghĩa trong bài Cảnh khuya Mới nhất
Mẹo Hướng dẫn Cặp từ trái nghĩa trong bài Cảnh khuya 2022
Bạn đang tìm kiếm từ khóa Cặp từ trái nghĩa trong bài Cảnh khuya được Cập Nhật vào lúc : 2022-04-29 01:58:09 . Với phương châm chia sẻ Thủ Thuật Hướng dẫn trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi tìm hiểu thêm tài liệu vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Admin lý giải và hướng dẫn lại nha.
(1)Trường THCS TT Cầu Quan 7 Tuaàn :12 – Tieát : 45 Vaên baûn. Giáo án Ngữ văn Ngày soạn : 19/10/2009 Ngaøy daïy :. CAÛNH KHUYA,RAÈM THAÙNG GIEÂNG ************ A-Mục tiêu cần đạt : Giuùp hoïc sinh : - Cảm nhận được vẻ đẹp vạn vật thiên nhiên cùng tình yêu vạn vật thiên nhiên của Bác - Thấy được phong thái ung dung của Chủ Tịch Hồ Chí Minh - Thấy được nét đặc sắt của hai bài thơ B - Chuaån bò * Thaày : +Tranh aûnh veà Baùc Hoà ( Baùc ngaém traêng ,Baùc laøm vieäc). + Baûng phuï *Troø : Söu taàm tranh aûnh veà Baùc Hoà C Tiến trình hoạt đông dạy và học Hoạt động thầy Hoạt động 1: Khởi động * Ổn định – Kiểm diện ,trật tự * Kieåm tra: (?) Giới thiệu về nhà tơ Đỗ Phủ và tình hình Ra đời của bài thơ : Bài ca nhà tranh bò gioù thu phaù ? (?) Đọc thuộc lòng bài thơ . Qua bài thơ em hiểu gì về phẩm cách con người ông ? * Giớùi thiệu bài : ở những bài trước , những em đã dược học nhiều bài thơ trong văn học coå VN vaø TQ . Hoâm nay, chuùng ta tìm hieåu về thơ tân tiến VN . Trong số đó có hai bài thơ Caûnh khuya vaø Nguyeân tieâu cuûa Hồ Chí Minh laø tiêu biểu vượt trội . Tuy là thơ tân tiến nhưng mang đậm sắc tố cổ xưa …….. Hoạt độâng 2: Tìm hiểu văn bản GV gọi hs đọc chú thích (?) Em bieát gì veà Hồ Chí Minh ? * GV choát yù – ghi baûng (?) Quê Bác ở đâu ?. (?) Hai bài thơ Ra đời trong tình hình nào ?. Hoạt độâng trò. Noäi dunng. - Lớp trưởng báo cáo - Hai hoïc sinh traû baøi. Laéng nghe. - HS đọc - Hoïc sinh neâu yù kieán - Hoc sinh laéng nghe - Quê Bác ở làng Sen – Nam Đàn _ Nghệ An - Taïi chieán khu Vieät Baéc trong. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Xöông. I- Tìm hieåu chung 1- Taùc giaû : Hồ Chí Minh - vò laõnh tuï thieân taøi cuûa daân toäc , laø danh nhaân vaên hóa toàn thế giới , một nhà thơ lớn của dân toäc Trang. Lop7.net. (2) Trường THCS TT Cầu Quan 7. Giáo án Ngữ văn những năn đầu kháng chiến choáng Phaùp -nghe. * GV : Về cuộc sống và sự nghiệp về Bác những em tìm thêm tư liệu để đọc *GV treo baûng phuï : Baøi “Caûnh khuya’’ (?) Haõy nhaän ñònh theå thô? GV : Giới thiệu giọng đọc – Gọi HS đọc bài (?) Cảnh khuya ở chiến khu Việt Bắc được mt ntn? Tg duøng bieän phaùp NT gì ?. (?) Em hiểu câu thơ thứ hai ra sao? GV choát : Coù theå hieåu theo hai caùch + Traêng soi voøm coå thuï boùng laù coå thuï loàng boùng hoa . + Aùnh traêng soi voøm laù coå thuï in boùng xuống mặt đất như hoa . (?) Sự lặp lại của từ lồng có tác dụng ntn tronng bức tranh toàn cảnh ?. - Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt - HS đọc -Coù tieáng suoái , traêng , laù caây -SS , điệp từ “ lồng’’. HS thaûo luaän theo baøn. Nghe. - Đó là bức tranh với cây, hoa , trăng hòa nguyện sống động . - Coân Sôn ca – Nguyeãn Traõi . So tiếng suối với tiếng đàn cầm. 2- Hoàn cảnh sáng taùc Baùc vieát hai baøi thô taïi chieán khu vieät Bắc trong trong năm đầu kháng chieán choáng phaù II Phaân tích A- CAÛNH KHUYA 1 Cảnh khuya ở chieán khu Vieät Baéc - Coù tieáng suoái , coù traêng , coù caây , coù laù coù hoa . -NT so sánh , điệp từ laøm cho caûnh vaät hoøa quyeän nhau => Cảnh đẹp tươi sáng thân thiện với con người. (?) So sánh tiếng suối ở đây gợi em nhớ bài thô naøo ?. * Bình : Trong thô coù tieáng suoái , aùnh traêng đều phải có âm thanh lay động như có hồn có sự sống có vận động . (?) Lời thơ tạo vẻ đẹp vạn vật thiên nhiên ra sao?. GV chuyển ý ? Con người trong cảnh ra sao ta tìm hieåu qua hai caâu thô sau (?) Con người trong cảnh ấy ra sao ? (?) Người chưa ngũ được vì lí do nào ? * GV choát Coù hai nguyeân nhaân + Chưa ngũ để thưởng thức cảnh đẹp đêm. - Thieân nhieân trong treûo , töôi saùng , gaàn guõi taïo nieàm vui cho con người. - Người chưa ngũ được Hoc sing thaûo luaän. . Nghe. - Lí do cuoäc khaùng chieán chi. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Xöông. Trang Lop7.net. (3) Trường THCS TT Cầu Quan 7 traêng . +Chöa nguõ vì lo cuoäc khaùng chieán choáng phaùp (?) Vaäy thì lí do naøo chi phoái lí do naøo ? (?) Tìm sự độc đóa của hai câu thơ trên ?. Giáo án Ngữ văn phoái lí do treân . - Có sự lặp lại của từ “chưa ngủõ ‘’ - Vừa thể hiện sự thiết tha với vẻ đẹp vạn vật thiên nhiên vừa thiết tha với vận mêïnh của TQ. (?) Điệp ngữ ấy có tác dụng gì ? Nghe. * Bình Bởi Người lo cho vậân mệnh giang sơn nên chưa ngủ được vì chưa ngủ được nên mới có dịp thưởng thức cảnh đẹp đêm khuya (?) Bài thơ phản ánh điều gì từ Bác ?. Gv gọi học viên đọc (?) Nguyên tiêu là thời gian nào ? (?) Vầng trăng tròn gợi tả không khí đêm nay ra sao ? (?) Traêng saùng soi taû caûnh thieân nhieân ra sao? (?) Câu thơ có gì đặc biệt quan trọng ? điệp từ ấy có tác duïng gì ? *GV Bình : Nét rực rỡ thể hiện ở 3 từ xuân , bài thơ như vẽ ra bức tranh mà sắc xuân tiếp nối đuôi nhau liền nhau giữa sông ,nước ,trời (?) Từ cảnh ấy gợi lên cảm xúc gì ? (?) Trong cảnh hữu tình ấy con người làm gì. (?) Em hieåu baøn veà “vieäc quaân’’ laø baøn veà vieäc gì khoâng? (?) Em coù suy nghó gì veà Baùc qua caâu thô aáy ((?) Tứ thơ cuối gợi cho em nhớ đến tác. 2) – Người trong caûnh -Chưa ngủ được ngắm cảnh đẹp , lo cho khaùng chieán . - Điệp từ “ chưa ngủ ’’ nhaán saâu tình yeâu caùch maïnh , yeâu nước quyết tâm chiến đấu . => Tình yeâu thieân nhieân gaén lieàn tình yêu giang sơn. + Phản ánh vẻ đẹp đêm khuya Vieät Baéc + Bieåu hieän tình yeâu thieân nhieân gắn sát tình yêu nước của Bác Học sinh đọc - Ñeâm raèm - Khoâng gian baùt ngaùt traøn ngaäp aùnh traêng - Sông xuân , nước xuân ,tiếp giáp trời xuân - Gợi khoảng chừng trống gian bát ngát đầy sắc xuân Laéng nghe - Caûm xuùc noàng naøn , tha thieát với vẻ đẹp vạn vật thiên nhiên -“ Giữa dòng bàn luận việc quân Khuya veà baùt ngaùt traêng ngaân đầy thuyền ‘’ Coâng vieäc khaùng chieán choáng Pháp khẩn trương . Sinh tử của giang sơn - Tình yêu nước , chăm sóc cho Caùch Maïng. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Xöông. B- RAÈM THAÙNG GIEÂNG 1)- Caûnh ñeâm raèm thaùng gieâng - Traêng troøn saùng -Điệp từ xuân gợi tả khoâng gian moät saéc xuaân töôi saùng => Thieân nhieân töôi đẹp trong đêm xuân .. Trang Lop7.net. (4) Trường THCS TT Cầu Quan 7 phaåm naøo? *GV Bình : Với đề tài ánh trăng thơ của Bác mang đậm sắc tố cổ xưa và lại rất tân tiến vì Bác không đơn thuần ngắm cảnh Bác gửi tình yêu nước (?) Câu thơ cuối gợi cho em tưởng tượng cảnh tượng gì ? (?) Giữa cảnh và người dân có quan hệ ra sao ? * GV Bình : Trong cuộc kháng chiến đầy gian khoå aáy , Baùc luoân theå hieän loái soáng ung dung , thư thái , sáng sủa đầy tin vào CM luôn làm chủ và điều khiển và tinh chỉnh đúng hướng , mọi hành vi , cảm xúc rất phi thường (?) Caû hai baøi thô mang yù nghóa chung naøo ?. * GV gọi hs đọc ghi nhớ. Giáo án Ngữ văn - Phong kieàu daï baïc. Nghe. - Con thuyền chở đầy trăng và người kháng chiến - Gắn bó - hòa hợp. Nghe. + MT cảnh vạn vật thiên nhiên tươi đẹp +Theå hieän tình yeâu thieân nhieân , yêu nước . HS d0oïc ghi n. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Xöông. 2) Người trong cảnh ñeâm raèm xuaân - Baøn vieäc quaân -Maøu saéc thô coå ñieån => Taâm hoàn nhaïy caûm , yeâu caûnh thieân nhieân , ung dung thưởng thức trăng đẹp đầy chất thi sĩ III- TOÅNG KEÁT - Thể thơ tứ tuyệt - Sáng tác thờì kỳ đầu đầy gian truân trong cuoäc khaùng chieán choáng Phaùp - Hình ảnh thơ đẹp mang maøu saéc coå ñieån - Tình yeâu thieân nhieân , taâm hoàn nhaïy cảm , lòng yêu nước thieát tha cuûa Baùc. Trang Lop7.net. (5) Trường THCS TT Cầu Quan 7 *HOẠT ĐỘNG 4: Củng cố + dặn dò - Em cảm nhận từ con người Bác điều gì ? - Hoïc thuoäc loøng hai baøi thô , pt noäi dung ngheä thuaät - Chuaån bò Kieåm tra tieáng Vieät + Xem noäi dung baøi hoïc +Xem kó baøi taäp + Biết cách viết đoạn văn. Giáo án Ngữ văn. HS. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Xöông. Trang Lop7.net. (6) Trường THCS TT Cầu Quan 7 TUAÀN : 12 – TIEÁT : 46. Giáo án Ngữ văn Ngày soạn Ngaøy daïy. KIEÅM TRA 1 TIEÁT TIEÁNG VIEÄT A- M ục tiêu cần đạt : Giúp học viên : Củng cố kiến thức và kỹ năng về những từ loại đã học : Từ ghép , từ láy ,từ Hán Việt , đại từ , quan hệ từ , từ đồng nghĩa tương quan ,từ trái nghĩa , từ đồng âm . B_ Chuaån bò : Thầy : đề , đáp án Troø : OÂn taäp C- Tiến trình tổ chức triển khai những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt Hoạt động thầy. Hoạt động trò. HOẠT ĐỘNG 1:Khởi động OÅn ñònh Thu noäp taøi lieäu. - Lớp trưởng báo cáo - Noäp taøi lieäu. HOẠT ĐỘNG 2 : Phát đề và coi kiểm tra Phát đề cho học viên Theo dõi nhắc nhở học viên làm baøi Thu baøi HOẠT ĐỘNG 3: Dặn dò Xem trước bài “ thành ngữ’’. Noäi dung. _ Nhận đề -Nghieâm tuùc laøm baøi. Nghe –ghi nhaän. Đề kiểm tra I – PHAÀN TRAÉC NGHIEÄM Học sinh chọn câu vấn đáp đúng nhất mỗi câu 0,4điểm. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Xöông. Trang Lop7.net. (7) Trường THCS TT Cầu Quan 7 câu 1: “ Chia ly’’ , “Chia tay’’là cặp từ : a)Đồng nghĩa c) Đồng âm b) Traùi nghóa d) Haùn vieät Câu2: Từ trái nghĩa với ăn yếu là a) Aên maïnh c)Aên nhieàu b)Aên khoûe d) Aên ngon Câu 3 : Câu “ Chúng ta hãy ngồi vào bàn để bàn lại yếu tố ấy ’’có sử dụng a) Từ đồng nghĩa tương quan c) Từ đồng âm b)Từ trái nghĩa d) Từ nhiều nghĩa Câu 4: Từ nào là từ ghép ? a) Hoån heån c) Nức nở b) Quaèn quaïi d) Coâ giaùo Câu 5: Đại từ nào không phải là đại từ dùng để hỏi veà khoâng gian ? a) Khi naøo . c) Nôi ñaâu b) Ở đâu . d) Choå naøo. Giáo án Ngữ văn Câu 6: Các từ : ầm ầm , quanh quanh , nhè nhẹ , cỏn con thuôäc từ loại a) Laùy boä phaän c) Không phải là từ laùy b) Láy toàn bộ d) từ ghép Câu 7: Từ nào là từ láy ? a) Thanh nhaõ c) Phaûng phaát b) Traéng thôm d) Trong saïch Câu 8: Trong nhiều trường hợp người ta dùng từ Hán Việt để a) Taïo saéc thaùi tao nhaõ b) Taïo saéc thaùi coå c) Tạo sắc thái tôn trọng , thái độ tôn kính d) Tất cả điều đúng Câu 9: Từ nào là đại từ trong những câu ca dao sau? “ Ai đi loanh quanh đâu đó hỡi ai Hay là trúc đã nhớ mai đi tìm ’’ a) Ai b) Mai c) Truùc d) Nhớ Câu 10: Những từ “ cổng trường , ngày hè , bà ngoại ,”là loại từ ghép nào ? a) Từ ghép đẳng lập b) Từ ghép chính phụ. II PHẦN TỰ LUẬN (6 ĐIỂM) Câu1: Tìm quan hệ từ hoàn toàn có thể dùng thành cặp với những quan hệ từ sau này .Đặt câu với quan hệ từ đó (2ñieåm) - Tuy ……………………………………………………………………………………………………… - Sở dĩ ………………………………………………………………………………………………….. Câu 2:Thế nào là từ đồng nghĩa tương quan ? Có mấy loại từ đồng nghĩa tương quan kể ra ?( 2 điểm ) Câu 3: Sử dụng từ trái nghĩa có tác dụng gì ? Tìm hai thành ngữ có sử dụng từ trái nghĩa? (2 điểm ). ĐÁP ÁN I – PHAÀN TRAÉC NGHIEÄM ( 4ñieåm Caâu Trả lời. 1 a. 2 b. 3 c. 4 d. 5 a. 6 b. 7 c. 8 d. 9 a. II PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm ) Caâu 1: - Tuy ……..nhöng -Sở vdĩ ……….là vì Câu 2,3 nhờ vào kiến thức và kỹ năng đã học để vấn đáp. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Xöông. Trang Lop7.net. 10 b. (8) Trường THCS TT Cầu Quan 7. Giáo án Ngữ văn. TUAÀN 12 – Tieát 47. Ngày soạn Ngaøy daïy :. TRAÛ BAØI VIEÁT SOÁ 2 A- M ục tiêucần đạt : Gíup hs nhận ra những ưu điểm , mặc hạn chế trong nội dung bài viết , biết phương pháp sửa sai rút kinh nghiệm tay nghề cho baøi vieát soá 3 B – chuaån bò GV : Chấm bài , sửa bài , bài văn mẫu ( bài hs đạt điểm trên cao) HS : OÂn laïi caùch laøm vaên bieåu caûm . C – Tiến trình lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Noäi dung baøi Hoạt động 1: Khởi động Ổn định : Kiểm diện , trật - Lớp trưởng báo cáo Đề : Loài cây em yêu tự Giớ thiệu : Nghe - Neu taàm quan troïng cuûa tiết trả bài và chép tựa bài leân baûng * Hoạt động 2: Tìm hiểu đề Daøn yù - Nhắc lại đề bài - Loài cây em yêu . 1- Mở bài : ( 1,5điểm) -Đối tượng biểu cảm ? - Một loài cây rõ ràng . Giớ thiệu tên loài cây và lí do em -Tình caûm theå hieän ? - Sự yêu thích riêng với cây. thích Gv phaùt baøi HS sinh nhaän baøi 2- Thaân baøi (6ñieåm) GV nhìn nhận chung những mặt HS nghe Nêu những nét cơ bản của cây - Gợi cảm xúc thích thú của em đạt được và chưa đạt của hs GV đọc một vài bài tốtvà một HS nghe ruùt kinh nghieäm - Giaù trò cuûa caây -Ý nghĩa của cây riêng với em vài bài chưa đạt 3-Keát baøi ( 1,5ñieåm) Tình cảm của em với cây. ( Trình bày sạch, đẹp 1điểm). Hoạt độâng 3 : Củng cố –dặn dò Xem trước bài thành ngữ Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Xöông. Trang Lop7.net. (9) Trường THCS TT Cầu Quan 7 + Trả lời những vướng mắc trong bài. Giáo án Ngữ văn. Tuaàn 12 – Tieát 48 Tieáng Vieät. Ngày soạn : Ngaøy daïy :. THAØNH NGỮ A- Mục tiêu cần đạt : Giuùp hoïc sinh : - Hiểu được thành ngữ là gì . Những ý nghĩa mà thành ngữ mang lại . - Nắm được cách sử dụng thành ngữ trong tiếp xúc , hiểu tác dụng của thành ngữ . B – Chuaån bò : Giaùo vieân: Baûng phuï Học sinh : Xem bài trước C – Tieán trình daïy vaø hoïc Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Noäi dung HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động Kiểm diện , trật tự Lớp trưởng báo cáo Kieåm tra vieäc chuaån bò cuûa Laéng nghe HS * Giới thiệu bài : Trong lời ăn tiếng nói hằng ngày , nhiều lúc ta sử dụng thành ngữ một cách tự nhiên không cố ý nhưng ngược lại nó đã tạo ra moät hieäu quaû giao tieáp toát . D0eå hieåu rõ về thành ngữ với những điểm lưu ý cuûa noù , chuùng ta cuøng ñi vaøo baøi hoïc hoâm nay * HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiến thức và kỹ năng GV treo baûng phuï : “Leân thaùc xuoáng gheành’’ (?) Em hieåu leân thaùc xuoáng gheành nghóa laø gì? (?) Có thể thay thế 1 vài từ trong cụm này được không ? Chẳng hạn nhö: Leân nuùi xuoáng gheành,Leân thaùc xuoáng suoái? Taïi sao? (?) Có thể thay đổi vị trí của những từ trong cụm từ trên được không ? vì sao?. - Hs đọc ví dụ 143. I- Thế nào là thành ngữ 1- Ñònh nghóa: - Caù nhaân : gian truân , vaát vaû Thành ngữ là cụm từ có cấu trúc , cực khổ cố định và thắt chặt biểu thị một ý nghĩa hoàn - không được . Bởi nghĩa có chỉnh thể thay đổi ( lỏng lẻo, nhạt VD : Mưa to gió lớn . nheõo). - Không oán đổi được vì đấy là trật tự cố định và thắt chặt .. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Xöông. Trang Lop7.net. (10) Trường THCS TT Cầu Quan 7 (?) Từ nhận xét trên , ta rút ra điểm lưu ý gì về cấu trúc của thành ngữ ? (?) Nghĩa cụm từ thể hiện ra sao? (?) Cụm từ ấy gọi là thành ngữ . Vậy thành ngữ là gì ? GV choát ghi baûng *Löu yù:Tuy nhieân cuõng coù moät soá trường hợptrong sử dụng người ta hoàn toàn có thể thay đổi chút ít về kết cấu của thành ngữ VD : Sống để dạ chết mang theo Sống để dạ chết chôn theo GV treo baûng phuï * Nhoùm 1: + Tham sống sợ chết + Bùn lầy nước động +Mưa to gió lớn +Meï goùa con coi +Naêm chaâu boán beå * Nhoùm 2 + Leân thaùc xuoáng gheành ( aån duï) + Loøng lang daï thuù (hoán dụ ) +Rán sành ra mở (noùi quaù ) +Nhanh như chớp (so saùnh ) +Khaåu phaät taâm xaø (hoán dụ ) (?) Em hieåu gì veá yù nghóa cuûa thaønh ngữ trong hai nhóm trên? (?) Caùch hieåu nghóa cuûa hai nhoùm naøy coù gioáng hay khaùc nhau ?. Phần lớn thành ngữ manng nghóa haøm aån (?) Em haõy noùi theo hieåu bieát cuûa em về nghĩa của thành ngữ ? GV gọi hs đọc to ghi nhớ * GV GỌi hs đọc vd SGK (?) Xác định vai trò ngữ pháp của hai thành ngữ : + Baûy noåi ba chìm.. Giáo án Ngữ văn -Caáu taïo coá ñònh chaët cheõ -Cụm từ thể hiện một ý nghóa troïn veïn - HS ruùt ra keát luaän. Nghe Nghe. 2- Nghĩa của thành ngữ : - Nghĩa của thành ngữ bắt nguồn trực tiếp từ nghĩa đen - Nhưng thường thông qua phép chuyeån nghóa nhö : aån duï , so saùnh , ……… VD : Loøng lang daï thuù. * Nhóm 1: Hiểu trực tiếp (nghóa ñen ) * Nhoùm 2: Hieåu theo nghóa haøm ngoân ( nghóa boùng ). . HS HS đọc ghi nhớ HS đọc. + Bảy nổi ba chìm ->vị ngữ. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Xöông. II- Sử dụng thành ngữ -Làm chủ ngữ ,vị ngữ trong câu. - Thành ngữ ngắn gọn, hàm súc , có tính hình tượng , tính biểu càm cao Trang. Lop7.net. (11) Trường THCS TT Cầu Quan 7 +Tắt lửa tối đèn. (?) Hãy phân tích cái hay của những thành ngữ trên? Gv gợi ý (?) Hãy thay thành ngữ bằng cụm từ đồng nghĩa tương quan rồi so sánh ? . Hoạt động 3:Luyện tập BAØi tập 1 GV hướng dẫn hs caùch laøm. . Bài tập 2: GV hướng dẫn Bài tập 3 : gọi HS đọc. *Hoạt động 4:Củng cố – dặn dò (?) Thành ngữ và tục ngữ rất khác nhau ntn?. Giáo án Ngữ văn +Tắt lửa tối đèn -> phụ ngữ cho danh từ khi. * thay :+ Ba chìm baûy noåi-> lonng ñong ,phieâu baïc + Tắt lửa tối đèn-> trở ngại vất vả , hoạn nạn . HS nghe gv hướng dẫn. Hs đọc. III Luyeän taäp + Baøi taäp 1/145 Giaûi thích thaønh ngữ a- sơn hào hải vị:thức ăn quí lấy ở núi , ở biển b-khoûe nhö voi :raát khoûe c- Da moài toùc söông : maøu da đốm màn đồi mồi,tóc bạc-> chỉ người già d-tứ cố vô thân : không còn họ haøng gaàn guõi + Bài tập 2/145 HS tự làm -Lời ăn tiếng nói -Moät naéng hai söông -Ngaøy laønh thaùng toát -No côm aám aùo -Baùch chieán baùch thaéng -Sinh cô laäp nghieäp. + Thành ngữ : phản ánh một hiện tượng kỳ lạ trong đời sống + Tục ngữ: Có ý khuyên răn và đúc rút kinh nghiệm tay nghề trong cuoäc soáng. - Soạn bài : Cách làm bài văn biểu caûm veà taùc phaåm vaên hoïc + Đọc văn bản SGK +Trả lời câu a,b trang 147 + Nghiên cứu và chọn văn bản thực hieän theo luyeän taäp 1,2SGK. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Xöông. Trang Lop7.net. (12) Trường THCS TT Cầu Quan 7. Giáo án Ngữ văn. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Xöông. Trang Lop7.net. (13)
Reply
6
0
Chia sẻ
Share Link Download Cặp từ trái nghĩa trong bài Cảnh khuya miễn phí
Bạn vừa tìm hiểu thêm nội dung bài viết Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Video Cặp từ trái nghĩa trong bài Cảnh khuya tiên tiến và phát triển nhất và ShareLink Download Cặp từ trái nghĩa trong bài Cảnh khuya Free.