Phiếu đánh giá tiêu chí tiêu chuẩn 2 trường mầm non theo Thông tư 19 Chi tiết
Mẹo Hướng dẫn Phiếu nhìn nhận tiêu chuẩn tiêu chuẩn 2 trường mần nin thiếu nhi theo Thông tư 19 Chi Tiết
Pro đang tìm kiếm từ khóa Phiếu nhìn nhận tiêu chuẩn tiêu chuẩn 2 trường mần nin thiếu nhi theo Thông tư 19 được Update vào lúc : 2022-03-02 11:30:11 . Với phương châm chia sẻ Bí kíp Hướng dẫn trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi đọc nội dung bài viết vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Ad lý giải và hướng dẫn lại nha.
HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ
Nội dung chính
- CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
- Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: ….. /KH-MNLH
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Liên Hòa, ngày 09 tháng 5 năm 2022
KẾ HOẠCH TỰ ĐÁNH GIÁ
I. Mục đích tự nhìn nhận
1. Đánh giá nhà trường theo phương hướng, kế hoạch xây dựng và tăng trưởng nhà trường quy trình 2014 – 2022. Từ đó, xác lập lợi thế, khuyết điểm và xây dựng kế hoạch tăng cấp cải tiến chất lượng.
2. Đánh giá nhà trường theo quy trình tự nhìn nhận quy định tại thông tư số 19/2022/TT-BGDĐT ngày 22/8/2022 của Bộ Giáo dục đào tạo và giảng dạy và Đào tạo. Xác định rõ mức hoàn thành xong của từng tiêu chuẩn, chỉ báo và nhà trường tự nhìn nhận theo những mức quy định trong thông tư 19.
3. Hoàn thiện hồ sơ tự nhìn nhận, Đk nhìn nhận ngoài, đề xuất kiến nghị Sở GD&ĐT công nhận kiểm định chất lượng Lever II, đề xuất kiến nghị UBND tỉnh công nhận trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ I.
II. Phạm vi tự nhìn nhận
Tự nhìn nhận nhà trường quy trình 5 năm, từ thời điểm năm học 2014 2015 đến 2022 2022 và những hoạt động và sinh hoạt giải trí của nhà trường tại thời gian tự nhìn nhận.
III. Công cụ tự nhìn nhận
1. Thông tư số 19/2022/TT-BGDĐT ngày 22/8/2022 của Bộ Giáo dục đào tạo và giảng dạy và Đào tạo.
2. Công văn Hướng dẫn số 5942/BGDĐT-QLCL ngày 28/12/2022 của Bộ Giáo dục đào tạo và giảng dạy và Đào tạo về phía dẫn tự nhìn nhận và nhìn nhận ngoài cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi;
3. Hướng dẫn xác lập nội hàm, gợi ý tìm minh chứng theo tiêu chuẩn nhìn nhận trường mần nin thiếu nhi.
4. Văn bản hợp nhất 04/VBHN-BGDĐT ngày 24/12/2015 về Điều lệ trường mần nin thiếu nhi
5. Thông tư số 01/VBHN-BGDĐT ngày 23/3/2015 về phát hành khuôn khổ vật dụng – đồ chơi – thiết bị dạy học tối thiểu dùng cho giáo dục mần nin thiếu nhi.
6. Thông tư số 06/2015/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 16/3/2015 thông tư liên tịch quy định về khuôn khổ khung vị trí việc làm và định mức số rất nhiều người thao tác làm trong những cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi công lập.
7. Thông tư 55/2011/TT-BGDĐT ngày 22/11/2011 về phát hành điều lệ Ban đại diện thay mặt thay mặt cha mẹ học viên.
IV. Hội đồng tự nhìn nhận
1. Thành phần Hội đồng TĐG
Hội đồng TĐG được xây dựng theo Quyết định số …../QĐ-MNKĐ ngày 7 tháng 5 năm 2022 của Trường Mầm non Liên Hòa, Hội đồng gồm có 10 thành viên.
TT
Họ và tên
Chức danh,
chức vụ
Nhiệm vụ
Lương Thị Tuyết
Hiệu trưởng
Chủ tịch
Phạm Thị Mận
Phó Hiệu trưởng
Phó Chủ tịch Hợp Đồng
Nguyễn Thị Thơm
Phó hiệu trưởng
Phó quản trị Hợp Đồng
Trần Thị Sim
Nhân viên KT + VT
Thành viên,
Thư ký
Vũ Thị Chuyên
Giáo viên
Thành viên,
Trưởng nhóm TC 1
Nguyễn Thị Dung
Giáo viên
Thành viên,
Trưởng nhóm TC 2
7
Đồng Thị Rin
Giáo viên
Thành viên,
Trưởng nhóm TC 3
8
Đỗ Thị Lý
Giáo viên
Thành viên,
Trưởng nhóm TC 4
9
Nguyễn Thị Phương
Giáo viên
Thành viên,
Trưởng nhóm TC 4
10
Phạm Thị Thanh Huyền
TTCM
Thành viên,
Thư ký hội đồng
2. Nhóm thư ký và những nhóm công tác thao tác
Được xây dựng theo Quyết định số …./QĐ-MNKĐ ngày 7 tháng 5 năm 2022 của Trường Mầm non Liên Hòa. Cụ thể như sau:
* Danh sách thành viên nhóm thư ký (gồm 6 người)
TT
Họ và tên
Chức danh, chức vụ
Nhiệm vụ
Phạm Thị Thanh Huyền
Tổ trưởng tổ 5 tuổi
Trưởng nhóm thư ký
Đồng Thị Thu
Giáo viên
Thành viên
Đồng Thị Thanh Lơi
Giáo viên
Thành viên
4
Lương Thị Yến
Giáo viên
Thành viên
5
Nguyễn Thị Thảo
Giáo viên
Thành viên
6
Trần Thị Sim
Kế toán – Văn thư
Thành viên
* Danh sách những nhóm công tác thao tác (gồm 16 người: Nhóm 1: 5 , Nhóm 2: 2 , Nhóm 3: 3, Nhóm 4: 2 , Nhóm 5: 4)
TT
Họ và tên
Chức danh, chức vụ
Ghi chú
Nhóm 1
Vũ Thị Chuyên
Nhóm trưởng
Phạm Thị Thanh Huyền
TTCM, Thành viên
Thư ký hội đồng
Đồng Thị Thu
Thư ký , Giáo viên
Bùi Thị Hoa
Thành viên, Giáo viên
Đoàn Thị Phượng
Thành viên, Giáo viên
Nhóm 2
Nguyễn Thị Dung
Nhóm trưởng, TTNT
Đồng Thị Thanh Lơi
Thư ký, Giáo viên
Nhóm 3
Đồng Thị Rin
Nhóm trưởng, Giáo viên
Lương Thị Yến
Thư ký, Giáo viên
Nguyễn Thị Thơm
Thành viên, PHT
Nhóm 4
Đỗ Thị Lý
Nhóm trưởng, CTCĐ
Nguyễn Thị Thảo
Thư ký, Giáo viên
Nhóm 5
Nguyễn Thị Phương
Nhóm trưởng, Giáo viên
Trần Thị Sim
Thư ký. Kế toán
Phạm Thị Mận
Thành viên, PHT
Đoàn Thị Huyên
Thành viên, Giáo viên
3. Phân công thực thi trách nhiệm
a) Nhóm thư ký:
– Trưởng nhóm thư ký:
+ Soạn thảo những văn bản thuộc Hội đồng.
+ In ấn tài liệu phục vụ Hội đồng Tự nhìn nhận.
+ Lập bảng khuôn khổ Mã Minh Chứng…
+ Cùng nhóm thư ký tập hợp, hoàn thiện báo cáo Tự nhìn nhận.
+ Lưu trữ Hồ sơ của Hội đồng.
– Thành viên nhóm ký: Thiết kế những công cụ khảo sát, khảo sát, thiết kế đề cương báo cáo, viết báo cáo sơ thảo của những tiêu chuẩn và báo cáo ở đầu cuối; hoàn thiện báo cáo ở đầu cuối giúp trưởng nhóm thư ký.
b) Các nhóm công tác thao tác, thành viên:
– Nhóm trưởng: Điều hành mọi hoạt động và sinh hoạt giải trí của nhóm, tổ chức triển khai họp nhóm, phân công tích lũy minh chứng; phụ trách chính về những tiêu chuẩn, kế hoạch thực thi và báo cáo ở đầu cuối của những tiêu chuẩn.
– Thành viên: Tìm minh chứng, viết sơ thảo những tiêu chuẩn, góp ý cho những tiêu chuẩn, tiêu chuẩn.
TT
Tiêu chí
Nhóm công tác thao tác, Cá nhân phụ trách
Ghi chú
1
Tiêu chí 1.1
Nhóm công tác thao tác số 1,
Vũ Thị Chuyên
2
Tiêu chí 1.2
3
Tiêu chí 1.3
4
Tiêu chí 1.4
5
Tiêu chí 1.5
6
Tiêu chí 1.6
7
Tiêu chí 1.7
8
Tiêu chí 1.8
9
Tiêu chí 1.9
10
Tiêu chí 1.10
11
Tiêu chí 2.1
Nhóm công tác thao tác số 2,
Nguyễn Thị Dung
12
Tiêu chí 2.2
13
Tiêu chí 2.3
14
Tiêu chí 3.1
Nhóm công tác thao tác số 3,
Đồng Thị Rin
15
Tiêu chí 3.2
16
Tiêu chí 3.3
17
Tiêu chí 3.4
18
Tiêu chí 3.5
19
Tiêu chí 3.6
20
Tiêu chí 4.1
Nhóm công tác thao tác số 4,
Đỗ Thị Lý
21
Tiêu chí 4.2
22
Tiêu chí 5.1
Nhóm công tác thao tác số 5,
Nguyễn Thị Phương
23
Tiêu chí 5.2
24
Tiêu chí 5.3
25
Tiêu chí 5.4
V. Tập huấn trách nhiệm tự nhìn nhận:
– Dự những buổi tập huấn do Sở GD&ĐT, Phòng GD&ĐT: Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, Nhân viên KT – văn thư
– Tổ chức những lớp tập huấn trách nhiệm cho CBGVNV. Cụ thể:
1. Triển khai thông tư 19 và tập huấn trách nhiệm tự nhìn nhận cho toàn thể CBGVNV.
– Thời gian: Tuần 2 (Từ ngày 13/4-17/5)
– Thành phần: 100% CBGVNV
– Nội dung tập huấn:
+ Triển khai thông tư số 19/2022/TT-BGDĐT ngày 22/8/2022 của Bộ Giáo dục đào tạo và giảng dạy và Đào tạo; Công văn Hướng dẫn số 5942/BGDĐT-QLCL ngày 28/12/2022 của Bộ Giáo dục đào tạo và giảng dạy và Đào tạo về phía dẫn tự nhìn nhận và nhìn nhận ngoài cơ sở giáo dục mần nin thiếu nhi;
+ Tập huấn trách nhiệm tự nhìn nhận cho toàn thể CBGVNV. Quy trình tự nhìn nhận.
2. Tập huấn Hội đồng tự nhìn nhận, Nhóm thư ký, tổ trưởng và thư ký những nhóm công tác thao tác về thảo luận và thống nhất những minh chứng.
– Thời gian: Tuần 5 (Từ ngày 03/6-07/6)
– Thành phần: Hội đồng TĐG, Nhóm thư ký, Tổ trưởng và thư ký những nhóm công tác thao tác
– Nội dung tập huấn:
+ Thảo luận những minh chứng cho từng tiêu chuẩn đã tích lũy
+ Thống nhất lập bảng mã minh chứng.
3. Tập huấn Hội đồng tự nhìn nhận, Nhóm thư ký, tổ trưởng và thư ký những nhóm công tác thao tác về những yếu tố minh chứng.
– Thời gian: Tuần18 (Từ ngày 04/9-06/9)
– Thành phần: Hội đồng TĐG, Nhóm thư ký, Tổ trưởng và thư ký những nhóm công tác thao tác
– Nội dung tập huấn:
+ Thảo luận những yếu tố phát sinh từ những minh chứng thu được, những minh chứng cần tích lũy tương hỗ update và những yếu tố liên quan đến hoạt động và sinh hoạt giải trí TĐG.
4. Hội thảo công bố dự thảo báo cáo TĐG
– Thời gian: Tuần 22 (Từ ngày 30/9-04/10)
– Thành phần: 100% CBGVNV
– Nội dung hội thảo chiến lược:
+ Công bố dự thảo báo cáo TĐG
VI. Dự kiến những nguồn lực và thời gian cần lôi kéo/phục vụ
1. Đối với những tiêu chuẩn Mức 1, 2 và 3:
Tiêu chuẩn
Tiêu chí
Các loại nguồn lực cần phải
lôi kéo/phục vụ
Thời điểm lôi kéo
Ghi chú
1
1
– Kế hoạch thực thi trách nhiệm năm học 2022-2022 được phòng GD&ĐT phê duyệt.
– Kế hoạch hoạt động và sinh hoạt giải trí, Nghị quyết của Hội đồng trường.
– Niêm yết công khai minh bạch trên bảng thông tin, trên Cổng thông tin điện tử của nhà trường.
Trong tháng 05-06/2022
2
– Quyết định xây dựng Hội đồng trường.
– Kế hoạch hoạt động và sinh hoạt giải trí, biên bản họp, Nghị quyết của Hội đồng trường
Trong tháng 05-06/2022
3
– Quyết định xây dựng Chi bộ của Đảng ủy xã; Quyết định chuẩn y chức vụ Bí thư, Phó bí thư chi bộ.
– Quyết định chuẩn y ban chấp hành hành CĐCS.
– Kế hoạch, Biên bản họp Chi bộ và CĐCS.
– Quyết định chỉ định Hiệu trưởng, Phó HT
Trong tháng 05-06/2022
4
– Tham khảo ý kiến của tập thể chi bộ, tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên cấp dưới kiện toàn những tổ trình độ.
– Kế hoạch hoạt động và sinh hoạt giải trí của năm, tháng và tuần theo từng thời gian, chủ đề, đưa ra kế hoạch sinh hoạt định kỳ của tổ.
– Tạo Đk những tổ thực thi trách nhiệm theo Điều lệ qui định.
Trong tháng 05-06/2022
5
– Đón trẻ 24-36 tháng trong địa phận kỳ II. Duy trì 15 nhóm, lớp.
– Các nhóm lớp trang trí lớp đẹp, mê hoặc thu hút trẻ đi học.
– Đảm hòn đảo tỷ suất trẻ chuyên cần đạt 95-98%
Trong tháng 05-06/2022
6
– Các quyết định hành động xây dựng Hội đồng kiểm kê tài sản.
– Thực hiện tài chính công khai minh bạch, kiểm tra tài chính đúng nguyên tắc. Quản lý tàn sản, nhà đất theo qui định.
– Sổ tài sản được theo dõi và update thường niên.
– Thực hiện điều chuyển tài sản sau sát nhập đúng theo quy định.
Trong tháng 05-06/2022
7
– Kế hoạch tu dưỡng thường xuyên của thành viên và nhà trường.
– Quyết định phân công công tác thao tác, phân công trách nhiệm cho CBQL, giáo viên, nhân viên cấp dưới thường niên.
Trong tháng 05-06/2022
8
– Kế hoạch chỉ huy công tác thao tác giáo dục của nhà trường
– Tổ chức triển khai thực thi và quản trị và vận hành những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt GD ở toàn bộ những độ tuổi.
Trong tháng 05-06/2022
9
– Quy chế dân chủ cơ sở; những kế hoạch của nhà trường đều được bàn luận, thống nhất công khai minh bạch trong nhà trường.
– Thực hiện báo cáo theo như đúng quy định
Trong tháng 05-06/2022
10
– Quyết định phân công trách nhiệm riêng với nhân viên cấp dưới bảo vệ.
– Kế hoạch và phân công rõ ràng tới từng thành viên nhằm mục đích phối hợp giữ vững bảo mật thông tin an ninh, trật tự trong cty nhà trường.
– Kế hoạch rõ ràng phòng, chống tai nạn không mong muốn thương tích và phòng chống cháy và nổ, ngộ độc thực phẩm.
– Kế hoạch xây dựng trường học bảo vệ an toàn và uy tín phòng chống tai nạn không mong muốn thương tích cho trẻ.
Trong tháng 05-06/2022
2
1
– Văn bằng, chứng từ tu dưỡng về trình độ, trách nhiệm của Hiệu trưởng, Phó HT.
– Kết luận đánh giáo việc thực thi trách nhiệm thường niên của BGH.
– Báo cáo đánh giáo chuẩn HT, PHT.
Trong tháng 05-06/2022
2
– Quyết định phân công giáo viên.
– Danh sách giáo viên có thông tin về trình độ đào tạo và giảng dạy.
– Kết quả nhìn nhận chuẩn NNGVMN.
Trong tháng 05-06/2022
3
– Quyết định phân công nhân viên cấp dưới.
– Tiếp nhận đủ số lượng nhân viên cấp dưới theo qui định
– Các nhân viên cấp dưới nấu ăn, bảo vệ được tu dưỡng khá đầy đủ về trách nhiệm.
– Thực hiện khá đầy đủ những chính sách chủ trương và nhân viên cấp dưới toàn trường thực thi tốt những trách nhiệm được giao.
Trong tháng 05-06/2022
3
1
– Tu sửa cơ sở vật chất toàn bộ những điểm trường, thông nòng cống rãnh.
– Khuôn viên đảm bảo vệ sinh, thích hợp cảnh sắc, môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên thân thiện và AT cho trẻ; sân chơi, hiên chơi, hiên chạy của nhóm, lớp; sân chơi chung; sân chơi-cây xanh sắp xếp phù phù thích hợp với Đk của nhà trường AT, đảm bảo cho toàn bộ trẻ được sử dụng.
Trong tháng 05-06/2022
2
– Phòng sinh hoạt chung sắp xếp ngăn nắp.
– Sắp xếp, trang trí hiên chơi bảo vệ an toàn và uy tín, trồng thêm cây, hoa.
– Đủ trang thiết bị (đèn, quạt điện) cho những nhóm lớp
Trong tháng 05-06/2022
3
– Đảm bảo văn phòng luôn gọn, sạch.
– Bố trí phòng dành riêng cho Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, những biểu bảng được update thường xuyên. Trang bị đủ những phương tiện đi lại thao tác.
– Sắp xếp nhà để xe hợp lý ngay ngắn.
Trong tháng 05-06/2022
4
– Đảm bảo nhà bếp ăn luôn thật sạch, được chế biến theo nguyên tắc 1 chiều; có tủ lạnh để lưu mẫu thức ăn.
Trong tháng 05-06/2022
5
– Kế hoạch shopping những vật dụng, đồ chơi trong những lớp. Các vật dụng được sử dụng thường xuyên và có hiệu suất cao.
– Giáo viên tổ chức triển khai cho trẻ sử dụng những đồ chơi tự tạo một cách linh hoạt, đồ chơi đảm bảo sự bảo vệ an toàn và uy tín.
– Kế hoạch dữ gìn và bảo vệ, bảo dưỡng những vật dụng được thực thi thường xuyên vào thời gian ở thời gian cuối năm.
Trong tháng 05-06/2022
6
– Phòng vệ sinh cho trẻ, khu vệ sinh cho cán bộ quản trị và vận hành, giáo viên nhân viên cấp dưới đảm bảo không ô nhiễm môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên; khối mạng lưới hệ thống thoát nước đảm bảo vệ sinh môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên; khối mạng lưới hệ thống nước sạch đảm bảo nước uống và nước sinh hoạt cho giáo viên, nhân viên cấp dưới và trẻ. Thu gom rác và xử lý chất thải đảm bảo vệ sinh môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên.
Trong tháng 05-06/2022
4
1
– Biên bản kiện toàn Ban đại diện thay mặt thay mặt cha mẹ học viên trường. Nhà trường phối hợp cùng ban phụ huynh xây dựng kế hoạch hoạt động và sinh hoạt giải trí rõ ràng theo Điều lệ của Bộ Giáo dục đào tạo và giảng dạy và Đào tạo Ban hành.
– Kế hoạch vận động tuyên truyền, hướng dẫn cha mẹ trẻ chăm sóc giáo dục trẻ. Giáo viên những lớp trao đổi hằng ngày mọi thông tin hoạt động và sinh hoạt giải trí của trẻ để phụ huynh kịp thời tóm gọn.
Trong tháng 05-06/2022
2
– Tham mưu với những cấp và cơ quan ban ngành thường trực địa phương. Phối hợp ngặt nghèo với Đảng uỷ và UBND xã trong việc tái tạo, bảo vệ môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên xung quanh trường. Phối hợp xây dựng môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên thân thiện, học viên tích cực.
Trong tháng 05-06/2022
5
1
– Thực hiện trang trọng công tác thao tác chăm sóc, nuôi dưỡng, GD trẻ theo qui định.
– Tổ chức đều đặn những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt thể dục sáng và những Hợp Đồng ngoài trời nhằm mục đích giúp trẻ phối hợp những vận động với giác quan, thực thi được những vận động cơ bản.
Trong tháng 05-06/2022
2
– Giáo viên thường xuyên hướng dẫn trẻ thực thi một số trong những thao tác lao động tự phục vụ đơn thuần và giản dị, những kỹ năng tối thiểu trong ăn uống.
– Tổ chức cân đo chấm biểu đồ theo dõi tăng trưởng cho trẻ.
Trong tháng 05-06/2022
3
– Kế hoạch phòng chống SDD, béo phì thích hợp từng độ tuổi. Giảm tỷ suất SDD.
Trong tháng 05-06/2022
4
– Tạo mọi Đk để trẻ đi học khá đầy đủ hằng ngày.
– Tổ chức nhìn nhận trẻ hằng ngày, ở từng chủ đề theo tiềm năng, số trẻ đạt những tiềm năng theo từng tháng và chủ đề. Quan tâm những tiềm năng khó.
– Thường xuyên giáo dục trẻ ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên, vệ sinh thành viên, động viên, khuyến khích trẻ trong hoạt động và sinh hoạt giải trí nêu gương cuối ngày, tuần.
– Tổ chức cho trẻ tham gia những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt chăm sóc, tưới cây ở bồn hoa xung quanh trường.
Trong tháng 05-06/2022
2. Đối với những tiêu chuẩn Mức 4: Không nhìn nhận
VII. Dự kiến thuê Chuyên Viên tư vấn để giúp Hội đồng triển khai TĐG
Đề nghị Phòng GD&ĐT tương hỗ kỹ thuật nhìn nhận trường Mầm non theo thông tư 19/2022/TT-BGDĐT
VIII. Lập Bảng khuôn khổ mã minh chứng
Sau khi những nhóm công tác thao tác, thành viên thực thi xác lập nội hàm, phân tích tiêu chuẩn tìm minh chứng cho từng tiêu chuẩn; phân loại và mã hoá những minh chứng thu được. Hội đồng TĐG thảo luận những minh chứng cho từng tiêu chuẩn đã tích lũy được và lập Bảng khuôn khổ mã minh chứng.
IX. Thời gian và nội dung hoạt động và sinh hoạt giải trí
Thời gian
Tuần 1
(06/5-10/5)
1. Họp lãnh đạo nhà trường để thảo luận dự kiến những thành viên Hội đồng TĐG và những yếu tố liên quan đến triển khai hoạt động và sinh hoạt giải trí TĐG
2. Hiệu trưởng ra quyết định hành động xây dựng Hội đồng TĐG.
3. Họp Hội đồng TĐG để:
– Công bố quyết định hành động xây dựng Hội đồng TĐG;
– Thảo luận về trách nhiệm rõ ràng cho từng thành viên Hội đồng TĐG; phân công trách nhiệm rõ ràng cho những nhóm công tác thao tác và thành viên;
– Dự thảo và phát hành Kế hoạch TĐG.
4. Phổ biến Kế hoạch TĐG đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên cấp dưới của nhà trường và những bên liên quan.
Tuần 2 4
(13/5-31/5)
1. Tổ chức tập huấn về trách nhiệm TĐG cho toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên cấp dưới của trường và những bên liên quan.
– Dự kiến thuê Chuyên Viên của Phòng GD&ĐT tư vấn để giúp Hội đồng TĐG triển khai hoạt động và sinh hoạt giải trí TĐG.
2. Các nhóm công tác thao tác, thành viên thực thi xác lập nội hàm, phân tích tiêu chuẩn tìm minh chứng cho từng tiêu chuẩn.
Tuần 5 8
(03/6- 28/6)
1. Các nhóm công tác thao tác, thành viên thực thi:
– Xác định nội hàm, phân tích tiêu chuẩn tìm minh chứng cho từng tiêu chuẩn (tiếp theo việc tuần 2);
– Phân loại và mã hoá những minh chứng thu được.
2. Hội đồng TĐG thảo luận những minh chứng cho từng tiêu chuẩn đã tích lũy được và lập Bảng khuôn khổ mã minh chứng.
3. Các nhóm chuyên trách, thành viên viết những Phiếu nhìn nhận tiêu chuẩn.
Tuần 9 – 13
(01/7-02/8)
Các nhóm chuyên trách, thành viên viết những Phiếu nhìn nhận tiêu chuẩn (tiếp theo việc tuần 3 – 5).
Tuần 14 – 17
(05/8-30/8)
Họp hội đồng TĐG để:
– Thảo luận về những yếu tố phát sinh từ những minh chứng thu được, những minh chứng cần tích lũy tương hỗ update và những yếu tố liên quan đến hoạt động và sinh hoạt giải trí TĐG (nếu có);
– Các nhóm chuyên trách, thành viên báo cáo nội dung của từng Phiếu nhìn nhận tiêu chuẩn với Hội đồng TĐG;
– Chỉnh sửa, tương hỗ update những nội dung của Phiếu nhìn nhận tiêu chuẩn (trong số đó đặc biệt quan trọng để ý quan tâm đến kế hoạch tăng cấp cải tiến chất lượng);
– Thu thập, xử lý minh chứng tương hỗ update (nếu có);
– Dự thảo báo cáo TĐG.
Tuần 18-21
(04/9-27/9)
Họp Hội đồng TĐG để:
– Kiểm tra lại minh chứng được sử dụng trong báo cáo TĐG và những nội dung liên quan (nếu có);
– Tiếp tục sửa đổi, tương hỗ update dự thảo báo cáo TĐG;
– Thông qua báo cáo TĐG đã sửa đổi, tương hỗ update;
– Công bố dự thảo báo cáo TĐG trong nội bộ trường;
– Thu thập những ý kiến góp phần dự thảo báo cáo TĐG;
– Bổ sung và hoàn thiện báo cáo TĐG sau khi có những ý kiến góp ý;
– Tiếp tục sửa đổi, tương hỗ update và đề xuất kiến nghị những kế hoạch tăng cấp cải tiến chất lượng (nếu có).
Tuần 22 25
(30/9-25/10)
1. Các thành viên của Hội đồng TĐG ký tên vào list trong báo cáo TĐG. Hiệu trưởng ký tên, đóng dấu và phát hành.
2. Gửi báo cáo TĐG và công văn trong số đó có nội dung đã hoàn thành xong hoạt động và sinh hoạt giải trí TĐG cho cơ quan quản trị và vận hành trực tiếp để lấy ý kiến.
3. Chỉnh sửa, tương hỗ update những ý kiến của cơ quan quản trị và vận hành trực tiếp (nếu có).
4. Công bố bản báo cáo TĐG đã hoàn thiện (trong nội bộ nhà trường).
5. Lưu trữ báo cáo TĐG, những minh chứng và những tài liệu liên quan theo quy định.
Tuần 26 – 28
(28/10-15/11)
1. Tổ chức thực thi những kế hoạch tăng cấp cải tiến chất lượng theo từng quy trình.
2. Cập nhật lại báo cáo TĐG (nếu cần) trước lúc thực thi việc Đk ĐGN với cơ quan có thẩm quyền.
Nơi nhận:
– UBND huyện KT, PGD&ĐT (để b/c);
– Hội đồng TĐG (để th/h);
– Website Trường MN Liên Hòa
– Cán bộ, giáo viên, nhân viên cấp dưới nhà trường (để th/h);
– Lưu: HSKĐCL.
TM. HỘI ĐỒNG
CHỦ TỊCH
Lương Thị Tuyết
Share Link Down Phiếu nhìn nhận tiêu chuẩn tiêu chuẩn 2 trường mần nin thiếu nhi theo Thông tư 19 miễn phí
Bạn vừa Read Post Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Video Phiếu nhìn nhận tiêu chuẩn tiêu chuẩn 2 trường mần nin thiếu nhi theo Thông tư 19 tiên tiến và phát triển nhất và Chia SẻLink Tải Phiếu nhìn nhận tiêu chuẩn tiêu chuẩn 2 trường mần nin thiếu nhi theo Thông tư 19 miễn phí.
Hỏi đáp vướng mắc về Phiếu nhìn nhận tiêu chuẩn tiêu chuẩn 2 trường mần nin thiếu nhi theo Thông tư 19
Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Phiếu nhìn nhận tiêu chuẩn tiêu chuẩn 2 trường mần nin thiếu nhi theo Thông tư 19 vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Admin lý giải và hướng dẫn lại nha
#Phiếu #đánh #giá #tiêu #chí #tiêu #chuẩn #trường #mầm #theo #Thông #tư