Bài 4. tôn trọng sự thật trang 16 sbt giáo dục công dân 6 - chân trời sáng tạo Chi tiết

Thủ Thuật Hướng dẫn Bài 4. tôn trọng thực sự trang 16 sbt giáo dục công dân 6 – chân trời sáng tạo Chi Tiết

You đang tìm kiếm từ khóa Bài 4. tôn trọng thực sự trang 16 sbt giáo dục công dân 6 – chân trời sáng tạo nên Cập Nhật vào lúc : 2022-03-02 12:30:06 . Với phương châm chia sẻ Bí quyết Hướng dẫn trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi tìm hiểu thêm tài liệu vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Admin lý giải và hướng dẫn lại nha.

Tôn trọng thực sự có ý nghĩa vô cùng quan trọng riêng với việc tăng trưởng tính cách của con người. Người luôn trung thực, thật thà thì thao tác gì rồi cũng khá được mọi người tin tưởng và tin tưởng, nhất là ở lứa tuổi dậy thì việc trung thực rất quan trọng. Nếu không tôn trọng thực sự trước mắt, xuyên tạc thực sự, nói sai thực sự thì gây ra những hiểu nhầm không đáng có trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường, đôi lúc nó ảnh hưởng lớn đến sức mạnh thể chất, danh dự và tính mạng con người của chính bản thân mình và người xung quanh.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

• Câu 1


• Câu 2


• Câu 3


• Câu 4


• Câu 5


• Câu 6


• Câu 7

Câu 1

Chọn câu vấn đáp đúng

Câu 1.Những nội dung nào dưới đấy là biểu lộ của tôn trọng thực sự?

A. Nói một phần thực sự

B. Sẵn sàng bảo vệ thực sự

C. Không che giấu thực sự

D. Không nói sai thực sự

Câu 2.Những nội dung nào dưới đây không phải là biểu lộ của tôn trọng thực sự?

A. Sẵn sàng bảo vệ thực sự

B. Chối bỏ thực sự

C. Luôn nói đúng thực sự

D. Che giấu thực sự

Câu 3.Hành vi nào dưới đây thể hiện sự tôn trọng thực sự?

A. Tránh tham gia vào những việc không liên quan đến mình

B. Cố gắng không làm mất đi lòng ai

C. Phê phán những việc làm sai trái

D. Chi làm những việc mà mình yêu thích

Câu 4.Hành vi, việc làm nào dưới đây thể hiện tôn trọng thực sự?

A. Thấy An xem tài liệu trong giờ kiểm tra môn Toán, Mai giả lơ như không thấy.

B. Trung dữ thế chủ động nhận lỗi và xin lỗi khi vô tình đá bóng vào hiên chạy cửa số nhà bác Tùng.

C. Minh đã sửa điểm trong bài kiểm tra Toán để không biến thành mẹ mắng.

D. Hằng rất quý Lan nên đã làm bài tập giúp Lan để bạn ấy được điểm trên cao.

Câu 5.Hành vi, việc làm nào dưới đây thể hiện không tôn trọng thực sự?

A. Dương đã nói với bác tài xế xe buýt về hành vi của kẻ tà đạo trên xe.

B. Mai nói với cô giáo về hành vi quay cóp bài trong giờ kiểm tra của Long.

C. Biết bác Lan bán rau bẩn nhưng Chi không nói với ai vì bác Lan là bác ruột của Chi.

D. Biết chị Dung bán mỹ phẩm giả nên nhiều lần Hồng đã khuyên chị nên dừng bán và xin lỗi mọi người.

Câu 6.Câu nào dưới đây nói về biểu lộ của không tôn trọng thực sự?

A. Ăn ngay nói thẳng.

B. Ném đá giấu tay.

C. Cây ngay không sợ chết đứng.

D. Thuốc đắng giã tật / Sự thật mất lòng.

Phương pháp giải:

Học sinh đọc kĩ những trường hợp, sử dụng phương pháp loại trừ để chọn đáp án đúng chuẩn nhất.

Câu 1: B, C, D

Câu 2: B, D

Câu 3: C

Câu 4: B

Câu 5: C

Câu 6: B

Lời giải rõ ràng:

Câu 1: B, C, D

Câu 2: B, D

Câu 3: C

Câu 4: B

Câu 5: C

Câu 6: B

Câu 2

Em hãy tìm 3 câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về tôn trọng thực sự.

Phương pháp giải:

Những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về tôn trọng thực sự mà em biết:

– Tục ngữ:

1. Vàng thật không sợ lửa.

2. Cây ngay không sợ chết đứng.

3. Thật thà mà vật không chết.

4. Nói phải củ cải cũng nghe.

5. Mất lòng trước, lấy được lòng sau.

– Ca dao:

1. Phải chẳng qua lẽ, khoẻ chẳng qua phép.

Khôn chẳng qua lẽ, khoẻ chẳng qua lời.

2. Nói lời phải giữ lấy lời.

Đừng như con bướm đậu rồi lại bay.

3. Làm người mà chẳng biết suy

Đến khi nghĩ lại còn gì là thân.

4. Đừng nói rằng trời không tai

Nói đơm nói đặt cậy tài mà chi.

5. Đời loạn mới biết tôi trung

Tuế hàn mới biết bá tùng kiên tâm.

Lời giải rõ ràng:

Những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về tôn trọng thực sự là:

– Vàng thật không sợ lửa.

-Cây ngay không sợ chết đứng

-Nói phải củ cải cũng nghe.

Câu 3

Em hãy nêu 3 đến 5 việc cần làm để trở thành người tôn trọng thực sự.

Phương pháp giải:

Học sinh nêu 3 đến 5 việc làm mà em cần làm để trở thành người trung thực luôn tôn trọng thực sự.

Lời giải rõ ràng:

– Tố cáo việc làm sai trái.

-Dám nhận lỗi mà mình gây ra.

-Không che giấu, bao biện lời nói dối của người khác.

Câu 4

Theo em, tôn trọng thực sự có ý nghĩa ra làm sao riêng với việc tăng trưởng tính cách của con người.

Phương pháp giải:

Học sinh nêu những ý nghĩa của việc tôn trọng lẽ phải đối vơi sự tăng trưởng và trưởng thành của chính bản thân mình mình và mọi người xung quanh.

Lời giải rõ ràng:

Tôn trọng thực sự có ý nghĩa vô cùng quan trọng riêng với việc tăng trưởng tính cách của con người. Người luôn trung thực, thật thà thì thao tác gì rồi cũng khá được mọi người tin tưởng và tin tưởng, nhất là ở lứa tuổi dậy thì việc trung thực rất quan trọng. Nếu không tôn trọng thực sự trước mắt, xuyên tạc thực sự, nói sai thực sự thì gây ra những hiểu nhầm không đáng có trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường, đôi lúc nó ảnh hưởng lớn đến sức mạnh thể chất, danh dự và tính mạng con người của chính bản thân mình và người xung quanh.

Câu 5

Hãy liệt kê những hành vi thể hiện tôn trọng thực sự trong học tập và trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường xung quanh em.

Phương pháp giải:

Học sinh nêu những hành vi tôn trọng thực sự trong học tập và môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường của tớ mình hoặc người xung quanh.

Lời giải rõ ràng:

-Tố cáo hành vi đánh cắp tiền của bạn Nam.

-Khuyên chị Hạnh tránh việc bán hàng đa cấp, lừa gạt mọi người.

-Báo cáo với cô giáo bạn Hưng gian lận trong giờ kiểm tra.

Câu 6

Xử lí trường hợp.

Tình huống 1. Nam và Long học cùng lớp với nhau. Vừa rồi Long xin mẹ tiền đóng học phí nhưng lại dùng số tiền đó để la cà ăn vặt sau mỗi giờ tan học. Nam biết chuyện này do vô tình nghe Long rỉ tai với một bạn trong lớp. Khi cô giáo hỏi Long: Tại sao em chưa đóng học phí? Long đã vấn đáp với cô giáo là Long đã đánh rơi số tiền ấy. Nếu là Nam, em sẽ làm gì?

Tình huống 2. Mai và Kiên nhận được kết quả bài kiểm tra môn Toán. Mai rất lo ngại vì kết quả bài kiểm tra thấp nên đã nói với Kiên: Kiên ơi, mình lo quá, bài kiểm tra điểm thấp thế này thì mẹ mình sẽ rất buồn và vô vọng về phần mình, mình giấu không nói cho mẹ biết, bạn thấy sao?”. Nếu là Kiên, em sẽ nói gì với Mai?

Tình huống 3: Ngọc và Lâm vừa tham gia hội thao của trường về. Trong lúc đi đường, hai bạn rỉ tai với nhau, Ngọc nói: Rõ ràng là Tùng đã chơi gian lận mới giành thắng lợi, hay là mình báo với cô đi. Lâm nói: Thôi, mình coi như không biết đi, nói ra Tùng lại ghét chúng mình đấy”. Nếu là bạn của những nhân vật trên, em sẽ đưa ra lời khuyên ra làm sao cho những bạn?

Tình huống 4: Trên lối đi học về, Minh và Thanh nhìn thấy một thanh niên giả tàn tật để xin tiền người đi đường. Nếu là Minh và Thanh, em sẽ làm gì?

Phương pháp giải:

Học sinh đọc những trường hợp trên và hóa thân thành những nhân vật Nam, Kiên, Minh và Thành để xử lí những trường hợp.

Lời giải rõ ràng:

Tình huống 1: Nếu em là Nam, em sẽ khuyên Long thú thật với cô giáo, xin lỗi cô và mẹ vì đã trót tiêu mất số tiền ấy, hứa lần sau sẽ không còn tái phạm như vậy nữa.

Tình huống 2: Nếu em là Kiên, em sẽ khuyên Mai nên thật thà chia sẻ với bố mẹ về điểm Toán đó để sở hữu sự tương hỗ của bố mẹ và thầy cô, như vậy sẽ cho mai những lời khuyên và phương pháp học tốt hơn.

Tình huống 3: Nếu là bạn của những nhân vật trên, em sẽ khuyên những bạn nói ra thực sự với cô giáo để mọi người đều được công minh. Khi 2 bạn trung thực thì mộ người đều sẽ có được tha thứ cho 2 bạn.

Tình huống 4: Nếu em là Minh và Thanh em sẽ tới nói nhỏ với anh ấy rằng, anh tránh việc làm như vậy, anh là thanh niên còn sức mạnh thể chất tránh việc tận dụng niềm tin của mọi người để chuộc lợi, anh hoàn toàn có thể sử dụng sức lao động của tớ để kiếm đồng xu tiền chính đáng.

Câu 7

Em sẽ làm gì trong những trường hợp sau:

Phương pháp giải:

Học sinh hãy đưa ra cách xử lí của tớ qua những trường hợp trên.

Lời giải rõ ràng:

1. Em sẽ xin lỗi cô giáo và làm bù bài tập khá đầy đủ.

2. Em sẽ dữ thế chủ động làm hòa với Loan và xin lỗi vì mọi chuyện đã xẩy ra, toàn bộ chúng ta lại chơi với nhau như chưa tồn tại chuyện gì xẩy ra.

3. Em sẽ khuyên Yến nên nói ra thực sự thì mọi người sẽ tha thứ cho bạn.

4. Em sẽ tố cáo ông Hậu vì tội trộm cắp.

5. Em sẽ khuyên Hoàng tránh việc làm như vậy, như vậy là gian lận không công minh cho mọi người.

Share Link Download Bài 4. tôn trọng thực sự trang 16 sbt giáo dục công dân 6 – chân trời sáng tạo miễn phí

Bạn vừa đọc Post Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Clip Bài 4. tôn trọng thực sự trang 16 sbt giáo dục công dân 6 – chân trời sáng tạo tiên tiến và phát triển nhất và ShareLink Tải Bài 4. tôn trọng thực sự trang 16 sbt giáo dục công dân 6 – chân trời sáng tạo miễn phí.

Hỏi đáp vướng mắc về Bài 4. tôn trọng thực sự trang 16 sbt giáo dục công dân 6 – chân trời sáng tạo

Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Bài 4. tôn trọng thực sự trang 16 sbt giáo dục công dân 6 – chân trời sáng tạo vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha

#Bài #tôn #trọng #sự #thật #trang #sbt #giáo #dục #công #dân #chân #trời #sáng #tạo