Giáo an Trò chuyện về trường mầm non

I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI

a. Kiến thức:

- Trẻ có những hiểu biết về trường MN của mình, vị trí bản thân, cô giáo, các bác trong trường và các bạn trong lớp, trường

- Biết được trường của mình có mấy lớp học? Lớp đó do cô giáo nào làm chủ nhiệm.

b. Kỷ năng:

- Rèn trẻ kĩ năng trả lời tròn câu, mạch lạc.

- Phát triển khả năng ghi nhớ chú ý có chủ định.

c. Thái độ:

- Giáo dục trẻ yêu thương cô giáo và các bạn trong lớp, yêu trường.

II. CHUẨN BỊ

- Tranh ảnh về trường, lớp MG

- Vẽ 1 hình chữ nhật và 1 hình vuông to trên sàn

III. TIẾN HÀNH

* Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú

- Cô cho trẻ hát bài Trường chúng cháu là trường MN

- Trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát hướng tới chủ đề.

* Hoạt động 2: Trò chuyện về cô giáo và các bạn:

- Cho trẻ xem tranh về trường MN Đức Thịnh, Hỏi trẻ:

+ Đây là gì? (Trường học)

+ Tên gọi của trường mình là gì? (Trường MN ĐỨc Thịnh)

+ Trường nằm ở thôn nào? Gần trụ sở nào? (Trạm y tế)

+ Cô nào làm hiệu trưởng? Cô nào làm hiệu phó?

+ Ngoài ra con còn biết cô giáo nào nữa?

- Cho trẻ xem hình ảnh về công việc hang ngày của các cô giáo.

+ Công việc của các cô giáo hàng ngày là gì? (Quét dọn, đón trẻ, dạy học, cho trẻ ăn, ngủ, vệ sinh,.)

+ Để có những bữa cơm ngon hàng ngày thì cần phải có ai?

- Cho trẻ xem tranh ảnh về các cô nuôi dưỡng

+ Các cô nuôi dưỡng đang làm gì đây? (Chế biến thức ăn, chia khẩu phần ăn,)

+ Ngoài ra còn có bác bảo vệ hàng ngày tưới cây, trông coi trường học nữa đấy!

+ Vậy, để trường luôn sạch đẹp chúng mình phải làm gì? (Trẻ trả lời theo hiểu biết)

* Hoạt động 3: TC Dán tranh

+ Chia 3 nhóm thi đua dán tranh ảnh về trường Mầm non.

+ Đếm số lượng tranh ảnh xem đội nào dán được nhiều hơn đội đó thắng cuộc.

* Kết thúc: Trẻ hát bài Vui đến trường và đi ra ngoài.